Durante décadas, miles de niños y jóvenes han o quizás hemos crecido cargando etiquetas injustas:  "es que no pone atención", "le falta disciplina" o "ese niño anda en su mundo”. Sin embargo, las cifras recientes del Centro Estatal de Salud Mental (CESAME) en Coahuila, obtenidas a través de una solicitud de información revelan una realidad distinta. Y lo que antes se juzgaba como un problema de conducta, hoy se identifica como un trastorno del neurodesarrollo que requiere atención profesional.

El incremento en la detección de este trastorno ha sido contundente. En apenas seis años, los diagnósticos anuales de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en el estado se han disparado, pasando de 313 casos en 2020 a un pico de 752 al cierre de 2025.

Este aumento no es fortuito; refleja una progresión sostenida en la que, salvo un breve ajuste en 2023, la tendencia ha sido al alza, consolidándose actualmente por encima de los 750 registros anuales.

Este fenómeno se ha manifestado con especial fuerza en dos frentes clínicos. En el area de psicología.  Es el área con el crecimiento porcentual más dramático, elevándose de sólo de 83 casos en 2020 a 329 diagnósticos en 2025.

En el área de psiquiatría,  esta especialidad, que atiende tanto consultas externas como urgencias, pasó de 230 diagnósticos iniciales a 423 personas atendidas el año pasado.

Es importante entender que el TDAH no es exclusivo de la infancia. Aunque el grueso de los diagnósticos se concentra en el rango de 1 a 17 años, la atención a adultos está cobrando una relevancia. Solo el año pasado se registraron 198 casos en adultos de entre 18 y 59 años, e incluso se detectó el caso de un adulto de 60 años. Esto confirma que el TDAH es una condición persistente de inatención, hiperactividad e impulsividad que acompaña a la persona a lo largo de su vida.

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Contrario a lo que podría pensarse, la Secretaría de Salud sostiene que este aumento no representa una crisis, por el contrario, se trata de un cambio positivo en la cultura de la prevención y el cuidado. La Organización Mundial de la Salud, reconoce la naturaleza neurobiológica de esta condición es el primer paso para ofrecer el apoyo adecuado.

Hoy, el objetivo es poner el foco en los casos y sobre todo en la cifra negra, adultos que aprendieron a enmascarar los síntomas y se forzaron a funcionar a pesar de la incomodidad o del dolor. Estas cifras, aunque parciales, hoy se convierten en un llamado para aquellos que se sienten identificados con estas características para que acudan con un profesional para una valoración formal.

Identificar que "no era falta de disciplina, sino TDAH" no es solo un diagnóstico; es la oportunidad de recibir el nivel de apoyo necesario para transformar la frustración en bienestar y desarrollo pleno.